某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力
F及质量
M的关系实验。下图为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂的砂桶(总质量为
m),D为一端带有定滑轮的长木板。


(1)在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做_________法。
(2)打点计时器使用的交流电周期为
T=0.02s。下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,
A、
B、
C、
D、
E每两点之间还有4个点没有标出。写出用
s1、
s2、
s3、
s4以及
T来表示小车加速度的计算式:
a=________。根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为______ m/s
2(结果保留两位有效数字)。
(3)某同学在探究
a与
F的关系时,把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力
F,作出
a-
F图线如图下所示,试分析图线不过原点的原因是___________,图线上部弯曲的原因是_____________。