某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系。

（1）（填“甲”或“乙”）_______实验装置比较好，原因是_______
（2）该同学选择比较理想的实验装置后，平衡摩擦力后，打出了一条纸带如图丙所示，计时器打点的时间间隔为 0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，该小车经过计数点“2” 的瞬时速度 v=_____m/s，加速度 a=_______________ m/s2  （结果保留两位有效数字）
（3）在实验误差允许范围内，当小车的质量不变时，小车的加速度与小车的合外力满足图_______的关系。