A:隽永/手绢频率/濒临灭绝纤绳/纤尘不染
B:降解/绛红调动/风调雨顺褪色/敷衍塞责
C:狡黠/狎侮喷薄/厚薄古今诋毁/中流砥柱
D:运载/主宰偌大/信守诺言包扎/垂死挣扎
地理环境决定论的核心思想是 ( )
读课文《“没头脑”和“不高兴”》,按照故事发展的起因、经过、结果,把课文分成三部分
把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识,下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是( )
①夏商周是奴隶国家的产生、发展时期
② 春秋是奴隶社会的瓦解时期
③ 战国时期是封建社会的形成时期
④秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛
⑤ 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上启下