阅读下面的材料,按要求作文。
一滴雨水,融入江河后可以进入大海;一粒尘埃,融入泥土后可以铸成山峰;一颗树木融入森林后可以阻挡风雨…… 你若融入他人、融入集体、融入社会或融入自己喜欢的事情之中,定会看到人生的另一番风景。
请根据对上述文字的感悟和思考,以“融入”为题,写一篇不少于600字的文章。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
写出下面动词的ing 形式。
请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容具体,叙事要完整,要有自己的真情实感。②字数不少于600字。③不得出现真实的姓名、班级。
实验次数
动滑轮重G动/N
物重G/N
钩码上升高度h/m
动力F/N
动力作用点移动距离s/m
滑轮组的机械效率η/%
1
0.5
0.1
0.7
0.3
47.6
2
0.2
0.6
3
1.1
60.6
4
66.7
5
1.6
①
请紧接上文再写一个句子。
要求:(1)另举一个事例,句式要与例句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!
实验探究“植物生长发育需要镁”,请根据下列相关材料回答问题并完成该探究实验设计.
材料用具:小麦幼苗、完全培养液、缺镁培养液、200mL广口瓶两只、量筒等.
实验原理:镁是植物合成叶绿素的重要成分,植物缺镁时该物质不能合成,植物叶会失绿变黄.
实验步骤:
(1)取两只广口瓶,编号甲、乙;
(2)在甲和乙中分别加入100mL的____ 和____ ;
(3)在甲和乙中分别栽入____相同的小麦幼苗并置于____ 的环境条件下培养;
(4)一段时间后,观察____ ;
实验结果:甲中小麦幼苗____ ,乙中小麦幼苗____ .
实验结论:____ .