A:a代表浆细胞受抗原刺激后分泌抗体,抗体可与抗原特异性结合
B:b代表T细胞受抗原刺激后分泌淋巴因子,淋巴因子可与抗原特异性结合
C:c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡
D:d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可呈递给T细胞
若ab=|ab|,必有( )
阅读《敬畏自然》选段,完成后面问题。 _______________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维,能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。
为了更好地完成初中阶段的学习任务,我们应该 ( )①学会自主学习 ②提高学习效率 ③找到适合自己的学习方法 ④自学为主,多看课外书,拓宽自己的知识面