—No, it's not mine. It's my friend's.

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阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后的哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“弧呱”地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。 ____

假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信，主要内容如下： 1.表示感谢；2.表达感受；3.欢迎来访；4.保持联系。

注意：1.词数100字左右； 2.信的开头与结尾已为你写好；

可适当增加细节，以使行文连

Dear Mr. and Mrs. Brown：

……

Faithfully yours,

Li Hua