把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(    )
语文教学乃至其他功课的教学，不是像交付一件东西那么便当，我交给你了，你收到了，东西就在你手里了。                                                        。
①主要不是把现成的知识交给学生
②在这个问题上，圣陶先生有一句精辟的话，现在已经众口传诵，那就是：“教是为了不教。”
③圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”
④而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子
⑤这就触及教育学上的根本问题：在教学活动中，教师起什么作用
⑥换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”

先后抛掷2枚均匀的硬币．

①一共可能出现多少种不同的结果？

②出现“1枚正面，1枚反面”的结果有多少种？

③出现“1枚正面，1枚反面”的概率是多少？

④有人说：“一共可能出现‘2枚正面’、‘2枚反面’、‘1枚正面，1枚反面’这3种结果，因此出现‘1枚正面，1枚反面’的概率是 $\frac{1}{3}$ ．”这种说法对不对？

材料一　2012—2016年某市城乡居民收入与财政收入占国民收入的比例变化如下图所示。

注：该市的目标是，城乡居民收入占国民收入的比例达到50%，财政收入占国民收入的比重为10%。

材料二　《管子》之《治国》篇曰：“凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。”分析人士指出，“国富”更要“民富”，国富民不富不是“中国梦”，大国小民不是“中国梦”，国强民富才是“中国梦”。