爱洁同学全家住在某小区高层的6楼.为了陪爷爷锻炼身体,她每天早晨都和爷爷不乘坐电梯,而是徒手爬楼梯.在学过“功率”知识后,她想:我和爷爷,谁爬到6楼的功率大呢?于是她决定利用身边器材设计一个实验方案来测量比较.请你帮她写出必要的测量工具、主要实验步骤、表格及功率的计算表达式(用实验所测得的物理量表示).
东东学完植树问题后,爷爷给他出了一道趣味题。爷爷念了一段顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树株桃.平湖周围三千米,六米一株都栽到。漫步湖畔景色美,可知桃栽了____?杏栽了____?聪明的同学们,你能帮东东算一算吗?
在我国,受教育( )
关于划分区域的意义不正确的是( )