如图是初三某班同学探究铁生锈实验不断完善优化的过程．

（1）优化实验时将Ⅰ中自来水换为蒸馏水目的是____．

（2）优化实验时增加Ⅳ是为证明铁生锈与空气中的　____ （填化学式）有关，

（3）实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的，一周后可观察到铁钉生锈，____ ，同时铁钉靠近水边附近部分锈蚀得厉害．由此可知：铁生锈实际是铁与　____ （填化学式）共同作用的结果．

（4）实验Ⅵ还可用来完成____ （填实验名称）．

“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（　　）

山西某初中学校开展研究性学习，有一个课题小组收集了下列材料，请你参加他们的活动，完成以下的任务：

材料一：现在，雾霾天气已经成为中国中东部各地的“常客”，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的污染，甚至传言影响到日本等地。雾霾、PM2.5“爆表”成为坊间热议的话题。

材料二：通过关停落后产能的污染企业，加快煤炭深加工及转型发展等手段，山西这个曾经的污染大省，现在已经有了很大改观，在全国都是值得肯定的正面典型。

材料三：十八大报告指出：“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”

综合上述材料，回答下列问题：

某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄和CuSO₄（是重金属污染物之一）的废水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费．某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理，并回收硫酸亚铁晶体和铜，实验方案如下：

请回答：

①X是　____ 　，将其加入废水后发生反应的化学方程式为____ ；

②Y是　____ ，利用其除去固体中的杂质．