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材料一  以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。

                                                 ——王安石《本朝百年无事札子》

材料二  苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

                                                ——王安石《上仁宗皇帝言事书》

2015年2月2日，***强调，各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”.其哲学依据有（　　）

①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用  ②关键部分甚至对整体的功能起决定作用

③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用  ④主要矛盾在事物发展中处于支配地位.

下列作家、作品，体裁等文学常识搭配错误的一项是（    ）