一小组的同学用如图所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。

(1).本实验采用的实验方法是___________。
A、理想实验法 B、控制变量法 C、等效替代法
(2).已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用图中给出的数据，则打B点时小车的瞬时速度__________m/s ，小车运动的加速度a=____________m/s²（结果保留三位有效数字）

(3).实验时，为了减小实验误差，要保证砝码和砝码盘的质量要_____________（填“远大于”“远小于”或“等于”）小车的质量；垫高木板右端的目的是______________。