A:意识可以反映客观事物
B:意识对客观事物的发展起促进作用
C:主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
D:认识具有无限性
已知函数f(x)=x﹣alnx(a∈R).
(Ⅰ)当a=2时,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;
(Ⅱ)设函数h(x)=f(x)+1+ax,求函数h(x)的单调区间;
如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是( )
从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。从辩证法角度预见,博物馆功能转本的发展过程是( )
诗人章碣的《焚书坑》云:“坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”对诗意理解准确的是( )