为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用
M表示(乙图中
M包括小车与传感器,丙图中
M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用
m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调整木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示。重力加速度
g已知,试回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是_____________。(填“甲”“乙”“丙”)
(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满足“M>>m”的实验小组是_____________。 (填“甲”“乙”“丙”“丁”)
(3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的
a-
F图线如图己所示(乙组同学所用
F为传感器读数,丙组同学所用
F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____________。(填“A”“B”“C”)
(4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力
F=___________,该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的
a-
F图线如图庚所示,则小车质量为
__________kg。