①巩固国有经济在国民经济中的主体地位

②增强国有资本的控制力、提高竞争力

③各种所有制资本相互促进、共同发展

④发挥非公有制经济在市场中的主导作用

阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：

一、《把电留住》

 儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？

 爸爸：一根来电，一根还要让电回去．

 儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．

 儿子的设想能成立吗？为什么？

答： ____．

二、《不交电费》

小苏说水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电线流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费．

你认为他说的话有道理吗？为什么？

答：　 ____

学校照明电路的电压为____ 伏，电铃与日光灯之间是____ 连接的（选填“串联”或“并联”），电能表可以计量用电器____ 。

甲、乙两种商品，成本共2200元，甲商品按20%的利润定价，乙商品按15%的利润定价，后来都按定价的90%打折出售，结果仍获利131元，甲商品的成本是____ 元．