A:元素的分类、元素的化学性质、元素的化合价
B:元素的种类、元素的化学性质、元素的化合价
C:元素的分类、元素的化学性质、微粒的种类
D:元素的种类、元素的化合价、相对原子质量
利用二倍体西瓜培育成三倍体无籽西瓜的育种方法属于
根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是( )
福建省的漳湾“戚公祠”、福安的“戚公饼”,由来于下列哪一历史事件 ( )