任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常____好奇心，不断____知识；不____于一个答案，而去____新思路，去____所得的知识；一旦____小的灵感，____它的价值，并锲而不舍地把它____下去。（相信／积累／保持／探求／产生／发展／满足／运用）
It's easy for me ________ Li Ming's house.
教育部和财政部明确要求，各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除杂费政策的同时，向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度，政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教科书。这体现义务教育的显著特征是（ ）
