用如图所示装置来完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。

(1) 下列操作需要且正确的有______。
A.将长木板的带定滑轮的一端适当垫高,以消除摩擦力的影响 |
B.用天平测出小车的质量M和钩码的质量m,当M远大于m时,可认为小车受到的拉力F=mg |
C.正确安装好装置后,将小车停在靠近打点计时器处,接通电源待计时器工作稳定后再释放小车 |
D.选取点迹清晰的纸带,必须以打的第一个点为计数起始点进行测量 |
(2) 某小组的同学在用该实验装置探究加速度与质量之间的关系,保持拉力不变,改变小车的质量,第三次打出的纸带如图,O为计数起始点,选取的测量点为1、2、3、4、5、6,相邻两点之间还有四个点没标出,纸带上标出了各测量点到O点的距离,打点计时器的工作频率为50Hz。
第3次实验测得小车的加速度是_____ m/s
2。


(3)多次实验得到的数据记录在上表中,根据实验测得的数据,为探究加速度与质量的关系,请建立合理的坐标系,描出相应的关系图像_____。
根据图像可知:在物体所受外力一定时,物体的加速度与质量______。物体所受合外力为______N.