如图所示为探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。长木板放在水平桌面上，小车通过绕定滑轮的细线在钩码拉动下运动，其中，在长木板上相距为L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B时的速率v_A、v_B，与小车相连的拉力传感器记录小车受到的拉力F大小。

(1)关于使用操作，下列说法正确的是____________

A．要调整长木板的倾斜角度，平衡小车受到的摩擦力

B．A、B两点间距离应尽可能近一些可减小误差

C．改变所挂钩码的数量时，要使所挂钩码的质量应远小于小车质量

D．不必用天平测出小车和车上拉力传感器的总质量

(2)某同学在表中记录并处理了实验所得的几组数据，依据表格内容计算第4次实验的加速度数值是
_______ m/s²(结果保留三位有效数字)；

(3)分析表中数据发现a与F并不成正比，这是由于____________(选填“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力过度”)造成的。