Tom sits       the classroom while John sits       the room.

阅读材料，综合运用所学知识回答问题。

材料一： 1955年，周恩来总理率领中国代表团出席万隆会议，在发言中说道：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“为了维护世界和平，我们处境大致相同的亚非国家首先应该友好合作，实现和平共处。过去殖民统治在亚非国家间所造成的不和与隔阂，不应该继续存在。我们应该互相尊重，消除互相间存在的疑虑和恐惧”。周恩来的发言赢得了全场经久不息的掌声。

材料二： 2015年4月22日至24日，***出席亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动，并发表题为《弘扬万隆精神 推进合作共赢》的重要讲话。***主席从全球角度把握和平、发展、合作、共赢的时代潮流，倡言三大合作发展路径，引发广泛共鸣。中国以负责任大国的担当和气度，以合作共赢的诚意和胸襟，以命运共同体的引领与践行，赢得了国际社会的热烈称赞。

材料三： 中国改革开放取得了巨大成就，国际地位空前提高，这给中国的对外交往提供了强大的物质基础。在中国政府的主动坚持下，中国顺利收回了整个香港地区和澳门的全部主权，扫除了全部殖民耻辱……中国已成为世界经济增长的重要引擎，世界与中国一起从中国的发展中获益。

阅读下面文段,完成后面的题。
        二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰："今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？"陈胜曰："天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。"吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰："足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？"陈胜、吴广喜，念鬼，曰："此教我先威众耳。"乃丹书帛曰："陈胜王"，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰："大楚兴，陈胜王！"卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。