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自然界中有几千万种含碳物质，并在不断地循环转化，生命活动更离不开碳循环．

（1）自然界中无机碳（非有机物中的碳）转化为有机碳（有机物中的碳）的主要途径是：____ ．

（2）“碳捕捉技术”是一种人为干预碳循环的方法：它将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用．某科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如图（部分条件及物质未标出）：

①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为____ 　．

②在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是____ 　．

如图甲为小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时的实物图。已知电源电压和电阻R₁的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0．6安，电压表V₁的量程为0～3伏，电压表V₂的量程为0～15伏，滑动变阻器R₂上标有“50Ω 1A”的字样。

“化学就在我们身边．”通过一次旅游，某同学对这一观念有了更深的体会．
（1）旅游前，他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水，其中富含维生素的是____ .
（2）旅游过程中，他将用过的矿泉水瓶放到了贴有____（填“可回收”或“不可回收”）标识的垃圾箱内．
（3）途经小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，震荡．观察到____现象，说明该溪水为硬水．
（4）进入林区，他能看见的消防安全标志有____（填字母）．