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“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(    )

A:捕食关系

B:合作关系

C:竞争关系

D:寄生关系

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2017-03-02 07:51:18

答案(点此获取答案解析)

A

同类题1

老师,您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!我们爱老师就要做到(   )

①主动与老师交流交往 ②尊重老师的劳动③对老师有礼貌 ④正确处理与老师之间的矛盾

同类题2

法国作家雨果说过:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……。”二战后,要“构筑欧洲的友爱关系”则必须从

同类题3

用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位,要想使视野中看到较多的细胞,应选择目镜和物镜的最佳组合是(     )

同类题4

下列关于锯割操作要领的表述中不正确是(   )。    

同类题5

福州临近中国优质红茶的产地武夷山,近代是作为列强的原料榨取地而开港的.福州被辟为通商口岸的条约是(  )

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