科学探究是研究生物学的重要方法.为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请根据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
如果a+b>0,且ab>0,那么( )
习作。
我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。
________a teacher has given permission is a student allowed to enter the classroom.
写作 请在下面的作文题中任选一题,根据要求作文。(1)每个人的人生都不会是一帆风顺的,总会有许多沟沟坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一条沟坎,你都会增添一份信心,拥有一份宝贵的阅历,你的人生也会因此多一份精彩。请以“跨过那条坎”为话题,题目自拟,写一篇作文。(2)请以“我希望__________”为题目,将题目补充完整,写一篇作文,立意自定。要求:①容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。