《大国工匠》是央视新闻推出八集系列节目。他讲述了8个工匠“8双劳动的手” 所缔造的神话。他们在平凡岗位上，数十年如一日的追求者，职业技能的极致化，靠着传承和专业，你的专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热议。

大国工匠们文化不同，年龄有别，但都拥有一个共同的闪光点——热爱本职、敬业奉献。敬业精神是中华民族的传统美德。爱岗敬业，是社会主义核心价值观中的内容之一，它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。大国工匠身上蕴含的勤劳勇敢和自强不息，用行动书写爱国精神。

“大国工匠”的感人故事、生动实践表明，只有那些热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可能拓展人生价值。

结合材料，运用文化生活知识分析大国工匠的故事为什么能引起社会热议。

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阅读材料，回答问题。
材料一：子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也！”
材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。                                                                                                                      ——《论语》
（1）上述材料反映了什么时期的历史史实？
（2）管仲是如何“相”桓公的？
（3）管仲相桓公有何结果？

综合性学习。
某班举行以“青春随想”为主题的语文综合性实践活动，设计了两个主要环节：
（1）青春是什么？
某同学这么认为：青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个人都是一只展翅高飞的雄鹰，怀揣着征服者的梦想。
你认为青春是什么？请仿照该同学的句式也写写。
                                                                                                                                                                                 。
                                                                                                                                                                                 。
（2）青春宣言：我们因为拥有青春而骄傲。我们发出我们青春豪迈的誓言：我能飞，我能高飞！我的未来，我主宰！
请写出你的青春誓言。
                                                                                                                                                                               。