题干

{1}精读细读,归纳概括——用一句话概括《珍惜无价的自尊》这一课第14页第二自然段“有时……与人于己都不利”的主要内容。2分
{2}联系实际,掌握知识——在你的人生经历中,你一定有过令人难忘的维护自尊或被人尊重的事例,请试举一例。2分
{3}运用知识,分析问题——有人说,自尊和虚荣并没有本质上的区别。分析这个问题,我们可以运用到《珍惜无价的自尊》这课的哪些知识?6分
{4}课后盘点,反思总结——学习了《珍惜无价的自尊》这一课之后,请你结合自身的实际谈谈收获。3分
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-04-07 10:52:46

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同类题1

建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”)是以***同志为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。我国的对外交往史历经荣辱衰,见证了民族复兴之历程。阅读材料,回答问题。
材料一  丝绸之路于西汉开通,当时以陆路为主;唐朝时,对外交往活跃,丝绸之路水路并重,全面繁荣;明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。
材料二   (清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性,仅于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度转为限制他们的活动范围而定。                                                                      ——摘自(美)基辛格(论中国)

材料三  十一届三中全会后,广东省委原书记习仲勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”  “中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
请回答:
(1)唐朝时通过陆路到天竺(今印度)游学的著名人物是谁?结合所学知识,概述郑和下西洋的目的和影响?

(2)材料二清朝实行怎样的对外贸易政策?采取此政策造成了什么严重危害?

(3)根据材料三,***做出了什么决定?这一决定有何重大意义?