A:那一簇簇的芦苇,远看犹如朵朵轻云,在地平线上飘浮着。
B:每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,谁也不盛气凌人。
C:一起风,绯红的樱花便漫天飞舞,把头顶的天空都染红了。
D:一首好歌,可以促进团结,可以抚平忧伤,可以凝聚人心。
根据意思在后面横线上写出相应的词语。
①形容风雨及时,适合农业生产的需要。____
②形容事情、道理很明显,容易看清楚。____
③因为病痛而发出来的声音。____
④事物之间存在的必然的联系。____
⑤作践,不爱惜。____
“盘旋在崇山峻岭之上/绵延峭拔的八达岭啊/舞起矫健的巨龙/短兵相接的年月/你是抵御外敌入侵的壁垒/和平建设的年代/你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美的我国古代的伟大工程是( )
采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区别显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型.
如图,花中最重要的结构是( )