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3×(﹣
1
3
)的结果是(  )

A:-4

B:-1

C:-14

D:32

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2016-07-01 04:29:04

答案(点此获取答案解析)

B

同类题1

如图甲所示,工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺母,尽管他使出了浑身力气,却没能成功.小明和小刚同学看到后,利用所学物理知识分别给他设计了一个新点子:小明设计的是在其它不变的情况下,取来一根绳子,将绳的一端系在扳手柄的上端,使劲拉绳的另一端,如图乙所示.小刚设计的是在其它不变的情况下,取来一个较长的套筒,将套筒套在扳手柄上,用力扳套筒的上端,如图丙所示.则:

同类题2

苏伊士运河是哪两州之间的分界线( )

同类题3

结合语境,解释下列加下划线的词语。

①使困倦的世界立即变得亢奋了。 ____

②晦暗了又明晰、明晰了又晦暗。____

③尔后最终永远明晰了的大彻大悟!____

④也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!____

同类题4

下列关于化学反应限度的说法正确的是(  )

同类题5

有一未知电阻Rx,为较准确地测出其阻值,先后用如下图(a)、(b)两种电路进行测试,利用(a)测得数据为“2.7 V5.0 mA”,利用(b)测得数据为“2.8 V4.0 mA”,那么,该电阻测得值较准确的数值及它比真实值偏大或偏小的情况是(     )
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