A：在荒凉的陡坡上开垦耕地
B：在宜林荒坡上植树造林
C：农村新建的居民的住宅区，尽可能移到地形平坦的平原地区
D：为了提高草场利用率，尽量增加放牧牲畜的数量
热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的（ ）
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救 ②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
