被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画……置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是( )
A:意识能够能动地改造客观世界
B:意识是沟通主客观世界的桥梁
C:意识是客观事物在人脑中的反映
D:意识对人的生理活动具有调节作用
有四位学生进行如下操作:
甲将反光镜对着太阳以便视野内达到最大亮度;
乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;
丙发现目镜脏了,于是拿起洁净的纸巾纸擦干净;
丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋.
其中正确的操作是( )
该洲代表性的动物是( )
某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如图的实验方案:
试回答: