下列各项活用不同于其他三项的一项是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料一 小善成就大爱，大义触动心灵。“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”“最美乡村医生”等一个个美德故事、一系列先进事迹不断深入人心，这些草根人物，以实际行动诠释道德和人性的力量、承载国人内心向善的渴望。我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。

材料二 从“最美”现象喷涌、道德模范受推崇，到十八大报告将“全面提高公民道德素质”作为社会主义道德建设的基本任务，我们能够感受到从公民到国家，对道德提升的需求和呼唤。

已知四边形ABCD是边长为4的正方形，以AB为直径在正方形内作半圆，P是半圆上的动点（不与点A、B重合），连接PA、PB、PC、PD．
(1)如图①，当PA的长度等于    时，∠PAB＝60°；当PA的长度等于     时，△PAD是等腰三角形；
(2)如图②，以AB边所在直线为x轴、AD边所在直线为y轴，建立如图所示的直角坐标系（点A即为原点O），把△PAD、△PAB、△PBC的面积分别记为S₁、S₂、S₃．坐标为（a，b），试求2 S₁ S₃－S₂²的最大值，并求出此时a，b的值．

孟子说:“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”下列观点中与上述思想一致的是（    ）