国庆假日，小冲一家人驾车外出旅游，一路上他运用所学知识解决了不少实际问题：

（1）在经过如图所示的公路交通“标志牌”时，小冲马上根据“标志牌”上的20km和40的物理意义，（20km是从“标志牌”到上桥的路程，40是此路段车速不允许超过40km/h），算出了在不违反《交通法规》的前提下，从“标志牌”到上桥的最短时间，请你将小明的运算过程展示出来．

（2）如图所示，在高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，交通部门在公路边竖立了距离“确认牌”．从“确认牌”开始，沿路边分别竖立了50m、100m、200m的“标志牌”．如图所示，小冲想估测所乘汽车的速度，于是他用秒表测出了汽车从“确认牌”到200m的“标志牌”所用的时间为5s，则他所乘汽车的速度是多少？如果汽车在高速公路上行驶时，要求最低限速为60km/h，最高限速为120km/h，那么，此时这汽车的行驶速度是否符合要求？

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail，介绍你的英语老师Mr Lee。要点如下：

①他40岁，有一个幸福的家；

②性格外向，与学生相处很好；

③他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；

④他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

⑤写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

①词数80左右,信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

②文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：outgoing adj.外向的; smoke v.吸烟; chess n.棋

Dear Tom,

How are you recently? Now, I'll tell you something about my English teacher Mr. Lee.

……

Yours,

Li Ming