故事分析:材料一 世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲自大,甚至对手下说:“你们不要像我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大发明问世。材料二 李华是一个性格开朗活泼的同学。在学校的一次单元测验中,她的成绩落在全班最后。这时,李华变成了另外一个人,认为自己太笨,不可能学好了,整天垂头丧气,性格也变得孤僻起来。阅读后,请回答:
若函数y=a xa2-2a-6是二次函数且图象开口向上,则a=( )
写出a、b、c、d四个位置所在的地形区名称
a.____盆地,
b.____平原,
c.____高原,
d.____高原。
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明了生物界中具有的普遍现象是( )
①你为什么要跑回家呢____
②这只小白兔真可爱呀____
③我是二年级的小学生____