下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )①适度的焦虑有利于提高学习效率②过度的学习焦虑会降低学习效率③焦虑程度越高,学习效率就会越高④是否能正确处理学习压力,直接关系着学习效率的高低
A:①②④
B:①②③
C:①③④
D:②③④
读课文《小石潭记》,分析理解不恰当的是( )
下列物质属于纯净物的是( )
用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( )
“同桌妈妈”陶艳波辛苦16年,陪伴患听力障碍的儿子读书,被评为《感动中国》2014年度人物。“同桌妈妈”的事迹说明( )
关于摩擦起电与感应起电,以下说法正确的是( )