随着2012年中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )①形成良好的竞争意识②团结协作,互相启发,共同进步③对自己负责,各司其职,各得其所④在合作中竞争,在竞争中合作
A:①②③
B:①②④
C:②③④
D:①②③④
列宁在《十月革命四周年》一文中说:“我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:灵活机动,善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略,如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通,就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行( )
仙人掌上长的刺,在植物的结构层次上属于( )
综合实验:
小雨通过查阅资料发现“将n个阻值为R的电阻串联在电路中,总阻值R串=nR”.小雨想要通过实验探究一下这种说法的正确性,请完成实验设计方案:
器材
电源、开关、导线、电流表、电压表、阻值为5Ω的定值电阻若干
实验步骤
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分析数据,得出结论
数据记录表格
黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”黄宗羲这一表述( )