写出下列各题的抽样过程

（1）请从拥有500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本．

（2）某车间有189名职工，现在要按1：21的比例选派质量检查员，采用系统抽样的方式进行．

（3）一个电视台在因特网上就观众对某一节目喜爱的测得进行得出，车间得出的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如下：

很喜爱喜爱一般不喜爱

2435456739261072

打算从中抽取60人进行详细调查，如何抽取？

多音字组词

提：tí____、dī____

处：chǔ____、chù____

化学是以实验为基础的科学，根据实验1、实验2回答下列问题：

（1）实验1的实验目的是____，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：____，图中所示称量的质量是　____　g．

（2）实验2中可观察到铜丝表面的现象：____，可得出的结论是：____．

已知六（2）班男生人数的$\frac{3}{7}$与女生人数的$\frac{6}{11}$相等，这个班的男生与女生人数的最简整数比是____，如果女生有22人，全班有____人．

阅读下列文段，完成后面的题目题。
         有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？“
        他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
         我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
        我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
        他只说：“我不吃。”
         我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
         我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
         他也许觉得我这话有理，站着等我。
          我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
        过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有？”
        “早埋了。”
         “呀，他什么时候……”
         “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
          他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
          我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。