科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。

探究一：中国篇

（1）北宋时期哪项科技发明，为欧洲航海家的航海活动创造了条件？大大促进了文化传播的活字印刷术，发明人是谁？

（2）1964年10月，我国哪项重大科技成就打破了帝国主义的核垄断地位？

（3）培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是谁？

探究二：欧美篇

（4）18世纪60年代，工业革命最早开始于哪个国家？从此，人类社会进入什么时代？

（5）在第二次科技革命浪潮中，出现的新式交通工具有哪两种？

（6）第三次科技革命的核心是什么？

阅读下面文字，回答问题：

        列御寇为伯昏无人射，引矢盈贯，措杯水其肘上，发之，适矢复 沓，方矢复寓。当是时，犹象人也。伯昏无人曰：“是射之射，非不射之射也。尝与汝登高山，履危石，临百仞之渊，若能射乎?”于是，无人遂登高山， 履危石，临百仞之渊，背逡巡，足二分垂在外，揖御寇而进之。御寇伏地，汗流至踵。伯昏无人曰：“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变。今汝怵然有恂目之志，尔于中 也殆矣夫!”

“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变。”一句说明了哪些道理？

句子训练营。

①这些牧民们把夺得冠军当成全村的荣耀。（改为“被”字句）

②牦牛走进赛场。（把句子写得更具体）

为体现社会对教师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老师．如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下（单位：千米）：+15，﹣4，+13，﹣10，﹣12，+3，﹣13，﹣17．