情景匹配。

①Come here. ____ A. It's a tape.

②What's this in English? ____  B. Fine, thank you.

③How are you? ____ C. OK.

在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法中正确的是（　　）

如图所示为一种运动传感器工作原理示意图。这个系统工作时固定的测速仪向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动物体反射后又被测速仪接收根据发射与接收超声波脉冲的时间差可以得到测速仪与运动物体的距离.某次试验时， $t_1$ =0时刻，测速仪发出一个超声波脉冲，脉冲波到达做匀加速直线运动的实验小车上，经过Δ $t_1$ =0.10s测速仪收到反射波； $t_2$ =1s时发出第二个脉冲，此后经过Δ $t_2$ =0.08s收到反射波； $t_3$  =2s时发射第三个脉冲，又经过Δ $t_3$  =0. 04s收到反射波已知超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，求：

细胞中的物质可分为有机物和无机物，有机物的分子较____，一般含有____；绿色植物的叶肉细胞中，将无机物合成有机物的场所是____，将有机物分解成无机物的场所是____．

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“己所不欲，勿施于人。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”“温故而知新，可以为师矣。”

材料二：某初中一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：

班长：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”

劳动委员：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。

生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。

请回答：