乘数效应是一种宏观经济效应，是指经济活动中某一变量的增减所引起的经济总量变化的连锁反应程度。“乘数效应”体现的哲学道理有：（    ）

①事物之间的相互联系构成事物的变化和发展

②自在事物的联系是客观的

③事物之间的联系是具体的、有条件的

④量变是质变发展的必然结果

一物块m在水平力拉动下，沿静止的水平传送带由A端运动到B端，如图甲所示，这时所受摩擦力为F₁；现开动机械让传送带向左匀速传动，再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端，这时所受摩擦力大小为F₂，如图乙所示．则F₁，F₂的大小关系满足（   ）

事件一：一年一度的春游活动即将来临，宣传委员带领同学们设计班旗。小宇说：“我们的班级应该彰显自己的个性和班级的特色。”他对原有方案提出了意见以及改进建议，很多建议被同学们采纳。班旗一亮相，果然不同凡响，成为全年级最有特色的班旗。

事件二：在学校艺术节上，我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导，而是小玲等几个女生自己思考，独立编排的，节目新颖，很有活力，得到了全校同学的点赞。

结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

严格       严肃       严厉

①爸爸表面很____，不苟言笑，可内心很疼爱我。

②对那些作恶多端、怙恶不悛的惯犯要____惩处。

③同学们都能____要求自己，努力养成良好的道德品质。