下列各种情况,可以把研究对象(划线的)看作质点的是( )
A:讨论小物块的翻倒过程
B:讨论地球的公转
C:比赛时,运动员分析乒乓球的运动
D:计算整列火车通过某一路标的时间
东汉末年,在军阀混战中,____控制了汉献帝,取得“____ ”的有利地位。