阅读材料回答问题
材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”
材料三：“舟所以比人君， 水所以比黎庶， 水能载舟， 亦能覆舟。……为人主，可不畏惧!”
材料四：他在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”
请回答：
资料：一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它体长2.5m，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢，尾鳍水平状，全身乳白色，皮肤裸露，头部有一长喙，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。
根据上述资料进行科学探究，渔民捞到的是鱼类、两栖类，还是哺乳类生物？
课文《飞吧，海鸥》选取了____、____、____三个不同的情景来体现友人与海鸥的深厚情谊。
一年之中，我们当地白昼时间最长的季节是（ ）
临近中考，越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ）
