已知两个非零向量 $\overrightarrow{a}$ 与 $\overrightarrow{b}$ ，定义| $\overrightarrow{a}$ × $\overrightarrow{b}$ |=| $\overrightarrow{a}$ || $\overrightarrow{b}$ |sinθ，其中θ为 $\overrightarrow{a}$ 与 $\overrightarrow{b}$ 的夹角，若 $\overrightarrow{a}$ =（﹣3，4）， $\overrightarrow{b}$ =（0，2），则| $\overrightarrow{a}$ × $\overrightarrow{b}$ |的值为____．

直接写出得数

7.2×100=____

0.184×100=____

字字家国事 ,句句百姓声。两会前夕，许多群众把具有深刻内涵的对联寄给在春天召开的两会，既是祝福，更是期盼。九年级学生小红从中选取三副，组织全班同学讨论。请你参与，并完成下列任务。
【对联一】上联：叩问良心老人摔倒  扶不扶  扶  你扶我扶大家扶
下联：唤起正能诚信建设  有没有  有  政有经有社会有
横批：重塑道德
（1）横批说明我们应加强哪一项治国方略？（2分）
（2）上联体现了社会主义核心价值观中哪些具体内容？（答出两个词即可，2分）
【对联二】上联：好学校差学校　资源失衡　一起拼抢
　       下联：大改革小调整　政策求变　共谋公平
　       横批：就近上学
（3）下联体现了社会主义和谐社会的哪一基本要求？（2分）
（4）横批有利于学生哪项权利的实现？（2分）同学们应如何珍惜这一权利？（4分）
【对联三】上联：阴霾不断　山潜岳隐　何时还我优美境
下联：时待春雷　市场铁腕　只争朝夕抗雾霾
横批：渴望蓝天
（5）对联反映出我国存在着什么问题？（2分）
（6）为了改变这种现状，我们中学生应做哪些力所能及的事？（试举两例）（2分）

2010年5月15日起，大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》(电影版)在全国上映。《复兴之路》以深刻的思想内涵和强烈的艺术感染力，再现了中华民族在危难中奋进、在拼搏中崛起的伟大历程，深刻激发了广大观众的爱国主义热情，牢固树立了人民群众为中华复兴而奋斗的理想信念，在全社会引起强烈反响。这说明优秀文化可以               (    )
①丰富人的精神世界
②促进文化生产力的发展
③增强人的精神力量
④促进人的全面发展

徐志摩在一首诗中写道：“匆匆匆！催催催！一卷烟，一片山、几点云影；一道水，一条桥，一枝橹声。一林松，一丛竹；红叶纷纷。”催催催！是车轮还是光阴。”诗人在这首诗中描写的交通工具应该是                                                                   （   ）