某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”。同学们在实验中，都将砂和小桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，通过改变小桶中砂的质量改变拉力。为使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，实验中需要平衡摩擦力。

（1）下列器材中不必要的是________(填字母代号)。
A.低压交流电源   B.秒表    C.天平（含砝码）    D.直流电源
（2）下列实验操作中，哪些是正确的________（填字母代号）。
A.调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.每次实验，都要先放开小车，再接通打点计时器的电源
C.平衡摩擦力时，将悬挂小桶的细线系在小车上
D.平衡摩擦力时，让小车后面连着已经穿过打点计时器的纸带
（3）图乙是某同学实验中获得的一条纸带。A、B、C为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T，A、B间的距离为，A、C间的距离为，则小车的加速度a=________(用字母表达)。

（4）图丙是小刚和小芳两位同学在保证小车质量一定时，分别以砂和小桶的总重力mg为横坐标，以小车运动的加速度a为纵坐标，利用各自实验数据作出的a-mg图象。

a.由小刚的图象，可以得到实验结论：___________________．
b.小芳与小刚的图象有较大差异，既不过原点，又发生了弯曲，下列原因分析正确的是_____（填字母代号）
A.图象不过原点，可能是平衡摩擦力时木板倾角过大
B.图象不过原点，可能是平衡摩擦力时木板倾角过小
C.图象发生弯曲，可能是砂和小桶的质量过大
D.图象发生弯曲，可能是小车的质量过大