【珍爱生命，让生命之花美丽绽放】

材料一：正当大家彼此祝福青春的时，一件意外的事情发生了。嘉嘉的同桌陇陇患上了白血病，住在医院的无菌病房里。她无法承受这样的打击，拒绝治疗，准备放弃生的希望。嘉嘉和同学心急如焚，一方面捐款资助陇陇治疗，另一方面给陇陇寄去贺卡，劝告她珍惜生命，配合医生治疗。

材料二：阅读课上，甘甘给大家分享了一个故事：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他看到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸发，这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。”

材料一：19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事工业提供资金、燃料。

——摘编自《中国近现代史》上册

材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料三：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置，回答问题：