A:①②④
B:②③④
C:①
D:①②③
下列各句与例句句式特点相同的一项是( )
例句:句读之不知,惑之不解
针对洋务派的“中体西用”,严复主张“体用不二”,提出“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”。此主张的目的是( )
①公民死亡时遗留的财产 ②公民个人所有的财产 ③合法的财产 ④公民遗留的实物