A:甲图中F做的功小于乙图中F做的功
B:甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C:甲图中F做的功大于乙图中F做的功
D:条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大
依次填入下面这 段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )《赤壁》正在如火如荼地上演,戏中的俊男美女自然是争夺眼球的法宝,但真正让人津津乐道的恐怕是那涵盖在内的国人挥之不去的“赤壁情结”。 。①星移斗转,岁月飞逝②在烽火硝烟的三国年代,赤壁是奠定魏蜀吴鼎立之势的“武赤壁 ”③神州文武两赤壁,至今仍令人神往流连④君不知赤壁也还分“文武”一说⑤在云淡风清的北宋,赤壁则是旷世文豪苏轼笔下“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的“文赤壁”
①伤害了同学的自尊心
②是自我尊重、自我爱护
③不能做到平等待人
④从内心看不起同学
两球相向运动,发生正碰,弹性碰撞后两球均静止,于是可以判定,在弹性碰撞以前两球()