班主任老师很理解人意,不知为什么,当我向他对班级工作提出建议时,他不但没有表扬我,反而严厉地批评了我,显然老师是误解了我的意思。虽然当时我也感到很生气,事后一想我还是能理解老师的,这位同学能理解老师,是因为他懂得了这样的道理( )
A:金无足赤,人无完人
B:己所不欲,勿施于人
C:授人玫瑰,手留余香
D:国家兴亡,匹夫有责
如图所示,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是( )
如图是6个小正方体搭成的,如果从上面观察,看到的形状是( )