如图，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在表中。
接触面
小车运动的距离s/（单位：cm）
毛巾
18.00
棉布
26.58
木板
在横线处写出诗文原句。
①故木受绳则直，____，君子博学而日参省乎己，____。（荀况《劝学》）
②万里悲秋常作客，____。艰难苦恨繁霜鬓，____。（杜甫《登高》）
③莫听穿林打叶声，____。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____。（苏轼《定风波》）
④千古江山，____。舞榭歌台，____。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
⑤寻寻觅觅，冷冷清清，____。乍暖还寒时候，____。（李清照《声声慢》）
从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析，前三组是不超过80的其频数之和为20 ，其频率之和为0.4，则抽取的样本的容量为（ ）
