A:开拓市场,扩大内需
B:转移农业剩余劳动力
C:促进经济和社会的可持续发展
D:促进土地资源配置的市场化
7.2÷0.6=____
0.18×3=____
4÷8=____
2.9÷10=____
在学习了图形的旋转知识后,数学兴趣小组的同学们又进一步对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了探究.
(一)尝试探究
如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别在线段BC、CD上,∠EAF=30°,连接EF.
魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的主要原因是( )
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