进入初中后，小李的数学成绩越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为了使小李正确对待学习，我们可以对他说（　　）                                                    

A：让数学老师继续保持，语文老师改变教法

B：走自己的路，让别人说去

C：喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学　　

D：尽快了解、适应老师讲课的特点