促进地球上的大气、水、生物活动和变化的主要动力是（ ）
A：日、月引力能
B：重力能
C：太阳辐射能
D：地球内部热能
Why not ____ your teacher for help when you can't finish _____ the story by yourself?
实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟
①
0.3g•mL﹣1蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原
②
0.5g•mL﹣1蔗糖溶液
质壁分离
y
③
1mol•L﹣1KNO3溶液
z
④
1mol•L﹣1醋酸溶液
细胞大小无变化
依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）
地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史；____________________。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；
②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书；
③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱；
④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园；
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。
