科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A:探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B:探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C:探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D:探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
配制10%NaCl溶液,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是( )①用量筒量取水时俯视读数 ②溶液配制前用少量水润湿烧杯 ③在天平左盘称量氯化钠时,部分药品沾在纸上,未倒入烧杯中 ④氯化钠晶体不干燥
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如图是钢琴键盘的一部分,若从4开始,依次弹出4,5,6,7,1,4,5,6,7,1,…,按照上述规律弹到第2016个音符是____ .
如图,AB为⊙O的切线,切点为B,连接AO,AO与⊙O交于点C,BD为⊙O的直径,连接CD.若∠A=30°,⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为( )